嚴謹治學 努力創新 精心培養――社會學系研究生培養質量穩步提高

嚴謹治學 努力創新 精心培養

――社會學系研究生培養質量穩步提高

培養高質量的研究生是判斷研究型大學的一個重要指标。近幾年來，在學校、學院各級領導的關心下，人文學院社會學系在教學、實習、科研等多方面進行了有益的探索，社會學碩士研究生的培養質量顯著提高。

在教學方面，社會學系教師通過研讨式的教學，加強了研究生的學術訓練。近年來，社會學系主任劉軍教授在完成正常的教學任務之外，為07級與08級研究生每周開設一次高級社會統計學系列義務講座，講座累計28次近70學時。這些講座使同學們從統計理論到軟件操作方面接受了系統訓練，為研究生今後繼續深造和工作打下了堅實的基礎。

在社會實踐方面，07級研究生于08年7月深入哈爾濱的康安街道辦事處、通江街道辦事處管轄的9個社區進行了為時四周的社會實踐活動。這次實踐活動使身處象牙塔的研究生有機會接觸社會，增強學生們對社會理論的深層理解，真正鍛煉了研究生的溝通、交往、研究能力，增加了就業的法碼。這次實踐活動是研究生們正式步入社會前的一次良好熱身。08級研究生以及部分家住哈爾濱的09級新生已于2009年7月深入通江街道辦事處管轄的四個社區進行社會實踐。讓新生在入學前參加社會實踐，這是社會學系的首創。

在科研方面，社會學系師生每周至少進行一次項目研讨。研究小組在劉軍教授帶領下進行課題研讨，研究生從中受益匪淺。

嚴謹的态度、大膽的創新、精心的培養終于結出累累碩果。2007級有兩名研究生的碩士論文答辯獲得“優秀”。研究生的就業普遍較好。有兩名研究生考取了名校博士生，占畢業研究生總數的25%。其中盧陽旭同學考取了中國社會學最高機構――中國社會科學院社會學研究所，師從社會學研究所所長、中國社會學會會長、著名社會學家李培林研究員，研究方向是組織社會學；劉永根同學考取上海大學社會學系，師從我國著名社會網絡專家張文宏教授，研究方向是社會網絡分析。

社會學系教師正積極推進教學改革，加強學科建設和科學研究，用實際行動踐行着“精英教育、培養高質量創新型人才”的辦學理念，為我校創建高水平研究型大學做出自己應有的貢獻。