讀德沃金《認真對待權利》――法理學讀書會總第4期總結

2016年3月14日，法理學第4期讀書會在主樓314會議室成功舉行。本次讀書會以“德沃金的《認真對待權利》”為研讨書目，由張翠梅老師主持。2015級法學專業碩士研究生董喬喬、楊陽，2015級社會學專業碩士研究生雷虹以及2013、2014、2015級部分本科生參加了本次讀書會。

首先，主報告董喬喬同學以《認真對待權利》為依據，從權利的含義、權利的主體、為何認真對待權利、如何認真對待權利四個方面對德沃金的“權利論”學說進行梳理、分析、探讨，指出其具有的理論意義與現實作用，并對其進行批判與反思，進而認為其存在着權利與義務之間的割裂，公民權利和公共利益沖突的問題，以及面臨着道德權利的界定與自由與平等如何協調的難題。他最後指出，德沃金的理論雖然并非完美，但是依然具有一定的啟發作用。接下來，主評論雷虹同學從德沃金對法律實證主義以及功利主義的批判入手，論述其權利論的生成邏輯，并對主報告提出的問題進行回應，提出德沃金的着力點并不在義務之上，德沃金意義下平等權具有優先性等觀點。張翠梅老師首先肯定兩位同學充分、用心的準備，接着她指出主報告對德沃金批判法律實證主義和功利主義的成功之處論述的不夠清楚、深入、充分；主評論對德沃金觀點的一些解讀頗為準确，對主報告的一些評論和回應也有理有據，但缺少自己的問題和觀點，以後需要改進。

張翠梅老師講述了自己對德沃金《認真對待權利》的解讀和看法，她首先将研讨書目中涉及到的關鍵詞做了三組區分，包括平等、權利、自由，法律實證主義、功利主義，規則、原則、政策等，以幫助學生厘清德沃金龐大的權利理論的基本内涵；接着，從平等與權利、規則與原則、原則與政策三個維度重新解讀德沃金自由主義法律理論的建構，尤其對于德沃金權利理論的起點――平等權，從為什麼要平等、何種意義上的平等、如何平等以及平等為何溯及權利四個方面做了深刻的分析，這使學生對德沃金權利理論的理解更加清晰，準确。

在張翠梅老師點評之後，主報告和主評論分别對老師提出的問題進行了回應，現場同學們也提出了自己的疑問，老師一一做了耐心的解答。最後，由陳福勝老師做了總結發言，陳老師指出舉辦讀書會的目的不僅僅在于讀一本書，更重要的是激發同學們讀書和學習法學的興趣。陳老師勉勵大家要靜下心來，抓住大學時光，充實自己，提高自己，不要把學習當做苦差事，快樂學習，抓住目标，實現夢想。

整場讀書會充滿了思維的碰撞與知識的交流，在輕松愉悅的氛圍中圓滿結束。同學們紛紛表示收獲頗豐，期待着下一次讀書會的到來。