閱讀文獻：社會科學方法論之 “社會科學認識和社會政策認識中的‘客觀性’”
作 者：馬克思・韋伯
帶讀老師：張翼飛
地 點：伟德官网地址多少研讨室（主樓302-304室）
書目簡介：《社會科學方法論》以嚴謹的邏輯結構探讨以下内容：理想與價值判斷之科學批判的意義；經驗知識與價值判斷的原則區分。文化科學認識興趣的根本意義；文化科學中理論考察方式與曆史考察方式的關系；理想典型概念形成的邏輯結構：經驗社會認識的“客觀性”的意義；文化價值理念和文化科學興趣的易變性，以及曆史因果考察中的客觀可能性與恰當的因果關系；社會學與經濟學的“價值阙如”的意義；“目的”與“手段”之批判；“倫理學”的界限；價值讨論和價值诠釋；“發展趨勢”與“适應”：“進步”的概念；理性的進步；規範性因素在經驗學科中的地位；關于經濟的科學學說的任務。