| 小組工作室：可以供學生和老師在高度控制和可監測的環境中實現角色扮演、情景互動，可以更好的幫助學生模拟訓練，掌握社工技巧，提高綜合能力。同時督導老師可以通過實驗室的監測設備（例如單面鏡、攝影儀）及時發現學生的問題并進行督導，有效地改善教學效果，從而提高教學質量，增強學生的實踐能力。即可以實現小組讨論、小組演示。并且通過增加團體成員的團體經驗，協助成員調試其社會功能，更有效地處理個人和團體以及其他外界環境的關系。 |
| 個案咨詢室：通過在個案工作實驗室中模拟情境化的個案環境，指導學生以社工理論為指導，實施社會工作專業技術，以角色扮演等方式進行個案工作實務能力訓練，在實驗室個案模拟空間中靈活掌握社會工作個案技巧。情境化個案環境提供社工技巧訓練場所；科學分析技術為個案服務提供科學依據；人性化實驗室設計創新教育模式；專業教學控制系統為教學工作提供全程協助。學生利用個案工作室的環境和設備，可以開展個案輔導、簡單心理實驗等實務訓練，在進行面對面訪談過程中，通過參與、觀察提高從事社會工作的技巧與能力。 |
| 電話訪談室：擁有移動面訪專家調查系統一套；擁有電話訪談系統一套；擁有SPSS、AMOS與STATA統計軟件；支持《社會研究方法》、《初級社會統計學》、《社會統計學軟件應用》與《中級社會統計學》課程的實踐教學環節；支持畢業論文寫作。年授課40學時，年上課學生150餘人次；支持社會實踐教學活動，如《伟德官网地址多少滿意度調查》、《墾區社會心态調查》、《哈爾濱市居民社會心态調查》等；支持實驗研究畢業論文；支持問卷調查與二次分析研究論文。 |
| 模拟法庭室：是法學系本科實踐教學專用實驗室，主要功能有兩個：其一，為模拟法庭、法律診所、專業實習等法學專業實踐課程提供授課場所；其二，為法學專業學生參加“理律杯”和“功承杯”模拟法庭賽事提供賽前訓練場所。模拟法庭實驗室按照專業法庭模式建設，設置審判區、旁聽區，設置審判員席、書記員席、原被告、公訴人席等，可以模拟民事、刑事、行政等案件的審理。模拟法庭實驗室安裝了模拟法庭實踐教學軟件，配備了專用服務器、信息采集系統，軟硬件配套，可以實現模拟法庭審判的實時信息采集和傳送、回放、評價等功能。 |
