伟德官网地址多少全體同學：
不知從什麼時候開始，我們很難認真完整地聽完大學裡的一節課；沒帶手機的時候，就會感到不知所措。老師在講台上認真授課，卻有個别同學低頭玩手機，心不在焉。昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“微信聲，QQ聲，遊戲聲，聲聲不息”。不可否認的是，在手機上投入過多精力已經使相當一部分同學無法專注課堂學習，這種行為不僅影響到了正常的課堂教學秩序，而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量，破壞了良好的教風、學風。
古人雲：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質，也是學校的立校之本。優良的學風是激勵學生奮發向上的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質量的重要保證。學校一直大力倡導優良學風，着力整頓課堂秩序，嚴肅教學紀律，為同學們營造一個良好的學習環境。
為了對自己負責，更為了還課堂一份神聖，在此，我們真誠地向人文學院全體同學發起 “課堂拒絕手機”的倡議：
1.上課期間不帶手機，做到“人機分離”；帶手機的同學主動關機，放置專人保管。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。
2.以班級為單位，加強宣傳，營造氛圍，發揮自主性和創新性，在無手機課堂班級公約的基礎上，逐漸養成無手機課堂的自覺習慣。
3.學生黨員、預備黨員、入黨積極分子、學生幹部應以身作則，做出表率：帶頭上課關閉手機或不使用手機，自覺接受老師和同學的監督。
4.每位同學自覺成為“無手機課堂”班級成員，我們要讓手機為我們服務，而不是被手機牽制。班級全體同學上課、自習時不使用手機，同學之間互相督促，共同形成良好的學習習慣。
人文學院同學們：學習是我們學生的首要任務，大學更是我們學習的黃金時期。大學生是國之棟梁，是國之未來，我們應該做好自身，做文明修身的榜樣，做知識的追逐者。
積沙成塔，集腋成裘，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，讓手機休息，讓課堂回歸！